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Psicopedagogía

Esta es la disciplina que estudia las dificultades que pueda presentar un individuo en el proceso de aprendizaje a lo largo de toda su vida, teniendo en cuenta factores intrínsecos y extrínsecos que pueden influir en su desarrollo.

Los objetivos del servicio de psicopedagogía son:

• Obtener el perfil específico de aprendizaje, con las características, habilidades y necesidades pedagógicas del niño o el adolescente, por medio de distintas evaluaciones estandarizadas.
• Llevar a cabo tratamientos para optimizar, recuperar, remediar o compensar déficits en el aprendizaje, apuntando al desarrollo de las habilidades cognitivas y académicas.
• Intervenir en las etapas previas a la escolarización con el objetivo de preparar al niño para su inserción en el entorno escolar que más lo beneficie.
• Brindar información a los padres sobre las necesidades educativas del niño y del adolescente, orientándolos con recomendaciones para una comprensión integral y un adecuado manejo de aquellas.
• Efectuar recomendaciones a los docentes sobre técnicas y estrategias para promover el aprendizaje y compensar los posibles déficits en áreas académicas.
• Acompañar a los niños o adolescentes que han sufrido hospitalizaciones prolongadas en su proceso de reinserción escolar.

Programas en los cuales interviene el equipo:

– Hospital de día
– Clínica de aprendizaje
– Módulos de evaluación diagnóstica
– Internación pediátrica

¿Qué nos diferencia?

• El trabajo en equipo: en la evaluación intervienen profesionales de diversas disciplinas; juntos integran los datos obtenidos en las diferentes evaluaciones.
• Actualización permanente en el uso de baterías de evaluación específicas.
• Inclusión de nuevas tecnologías para la evaluación de niños y adolescentes con dificultades de motilidad.

Integran el equipolos siguientes profesionales: 

Mg. Cecilia Agost Carreño
Lic. Paula Uhrig
Lic. Milagros Bilbao
 

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