Investigación y docencia

Desde sus inicios en 1959, FLENI se planteó como una institución de personalidad compleja, al comprender que la calidad en la atención médica es inseparable de la investigación. La investigación como equivalente a la pregunta sobre la práctica cotidiana, el intento de resolver los problemas de los enfermos o la alternativa para seleccionar el camino terapéutico apropiado. Y esta investigación implica la apertura a otras disciplinas, incluso a las ciencias duras, que puedan ayudar a la mejor comprensión de los procesos patológicos.

La docencia y la investigación en FLENI han sido constitutivas desde el origen mismo de la institución. Ambas actividades son parte del modelo fundacional  que se completa con la asistencia la formación de médicos íntegros, ya que la única forma que un profesional tiene para ser crítico ante la lectura de la inmensa información médica disponible es que sepa crear conocimiento y enseñar.

La investigación y la labor académica definen un organismo capaz de pensar por sí mismo, idóneo para elaborar sus conclusiones, analizar su tarea cotidiana y generar conocimiento propio. Todos ellos valores en los que FLENI ha establecido sus bases.

Esta época, caracterizada por torrentes de información de disponibilidad inmediata, aporta un aspecto nuevo a la historia de la biomedicina y conlleva, en consecuencia, riesgos y beneficios. Es imprescindible una institución que genere su “agenda” de preguntas científicas propias, que diseñe su programa de creación de conocimiento, su “mapa de ruta”.

El Departamento de Docencia e Investigación de FLENI incluye en su estructura la biblioteca, las residencias, los  biobancos (bancos de ADN y de cerebros), el Laboratorio de Células Madre y el Comité de Etica en Investigaciones Biomédicas.

Desde 1997 FLENI edita la revista Archivos de Neurología, Neurocirugía y Neuropsiquiatría,  el órgano oficial de difusión científica de la institución. Con una tirada de más de mil números y cuatro volúmenes  anuales, se distribuye gratuitamente entre los profesionales y bibliotecas de nuestro país. Presenta un sistema de revisión por pares, un prestigioso board editorial internacional, se encuentra en bases de datos hispanohablantes  y tiene una página web muy visitada por la comunidad médicawww.annyn.org.ar. Su contenido incluye artículos de revisión y originales además de reportes de los complejos casos habitualmente estudiados y tratados en la fundación.