Agenda

• Sabado 28 de Julio del 2012

  	Sede Belgrano, Montañeses 2325, Capital Federal
  	De 09:00 a 16:00 hs
  	Click aquí para solicitar información o acceder a la inscripción.

  Curso TETT. Curso de formación en tratamiento educativo terapéutico y trabajo interdisciplinario con niños y adolescentes. modalidad intensiva.

   

  Duración: Curso de Mayo a Octubre de 2012                                               
  Cierre de Inscripción: hasta el  jueves 26 de abril  de 2012
  Modalidad: Presencial. Un sábado al mes en el horario de 9:00 a 16:00  (6 encuentros).
  Fechas 2012: 19 de mayo, 9 de junio, 28 de julio, 25 de agosto, 29 de septiembre, 27 de octubre.
  Lugar: Auditorio FLENI Sede Belgrano - Montañeses 2325 - Capital Federal.  
  Dirigido a:
  Profesionales de la Educación y de la Salud: Psicopedagogía, Maestras (educación común, especial), Psicología, Fonoaudiología, Terapia Ocupacional, Psicomotricidad, etc. 
  Arancel:  (Independientemente de la Asistencia la modalidad de pago es matrícula + seis cuotas)

  Matricula de inscripción: $ 150

  6 Cuotas mensuales de $ 350  

  - BONIFICACIÓN por PAGO TOTAL DEL CURSO ANTICIPADO en efectivo, depósito, transferencia o tarjeta de crédito incluye matrícula y seis cuotas: pesos argentinos DOS MIL.

  Certificado:  
  Se entregará certificado de asistencia final. Para ello deberá cumplir con asistencia a cinco de los seis encuentros. 
  Inscripción:
  Enviar Currículum Vitae solicitando inscripción  a: cursoscetna@fleni.org.ar . Colocar en asunto “Curso  TETT - Intensivo”  
  Al recibirlo confirmaremos vía mail la recepción del mismo como reserva de vacante.  
  Para nuestra mejor organización antes del 5 de mayo  le enviaremos por e-mail  los datos para que realice el deposito del monto mínimo correspondiente a  matricula y primer cuota en los siguientes cinco días hábiles.  (500 pesos argentinos)
  Dirección: Lic. Mauro Mascotena  
  Profesores: Cuerpo de profesionales de FLENI e Invitados

  PROGRAMA:  Contenido  del Programa Teórico por áreas: 

  Educación especial

  Modelo de Abordaje Interdisciplinario.                                                      

  Introducción al  modelo DIR® (Developmental Individual-Difference, Relationship-Based)                                                                                                                      

  Los 6 primeros niveles del Desarrollo                                                                                                                                                                       

  El Perfil Individual                                                                                                                                                                                                                            

  Los tipos de relaciones                                                                                                                                                                                                                                 

  La inclusión de las técnicas y estrategias dentro del modelo DIR®                                                                                                                                  

  Introducción a la técnica de Floortime. ®

  Enseñanza estructurada.
  
  El Análisis Conductual Aplicado en Tratamientos Educativo- Terapéuticos. 

  Conceptos básicos: Conducta. Ambiente. 

  Principios de la conducta: Reforzamiento Positivo, Reforzamiento negativo, Extinción y Penalización. 

  Técnicas básicas de enseñanza basadas en el Análisis Conductual Aplicado: El ensayo discreto.

  Conceptos y Técnicas del  Análisis Conductual Aplicado útiles para el logro de objetivos educativo- terapéuticos

  Neuropsicología: 

  ADOS - Escala de Observación Diagnostica para Autismo

  Psicología 

  Consideraciones del trabajo con padres

  Evaluación Funcional de problemas de conducta:  Estrategias de Intervención

  Fonoaudiología: 

  Comunicación y TGD / Autismo

  Comunicación alternativa / aumentativa                                                                                                                                                                       

  Terapia Ocupacional:  

  La TO en el aula: trabajo conjunto con las maestras

  Introducción a la Integración Sensorial

   Psiquiatría infantil: 

  Trastornos del Espectro autista. Definición y características.                                                                  

  Presentación de casos clínicos.